表演艺术

演艺表演

演艺表演

表演艺术一直影响评价协会的一部分,为超过50年,并已产生谁作出的性能和娱乐场盛大贡献了许多校友和教授。在2014年,国际影响评估协会会长内阁通过决议,因为它是在90周年代中期的停顿,重振演艺。一旦影响评估协会于1975年成为高等教育的一个机构,课程持续,但表演艺术从来就不是一个学位课程,直到2018年的与新推出的博鳌亚洲论坛十二月AFA度部门认识到建立一个土著表演艺术的重要性和跨学科性质视力。通过我们的学位课程的学生发现他们通过戏剧,运动,声音和视觉效果的创作艺术嗓音的建筑师的作用。

设备

在2018年葡京app完成的状态的最先进的表演艺术和健身中心(PAFC)的构造。新的中心有一个链技术黑盒剧场,舞蹈室,排练厅,服装设计店,一个绿色的房间,获得钢琴和打击乐与自然放大声学室外表演空间。

哲学

该部门认为,在演艺的同时动力积极影响社会的一个个体。最初的设想由Lloyd KIVA新认为,土著剧院是荣誉的传统“可以在框架中被演变出”,只有将导致如果一个教育过程中尊重和承认知道这样的方式。表演艺术在这一概念创造故事的预想无边的方式建立。演艺节目演出的三大支柱,应用艺术和艺术教育,为学生准备毕业后并过上充实而有意义的生活,因为艺术家多种方式在外地工作。

目标

演艺节目的目标,保持与行业当前的,其目的是为在生活剧场,性能产业,社区建设事业的学生。该部门为学生提供机会,在戏剧领域培训,同时获得音乐,运动和木偶与该领域的高手必备的经验。我们的目标是

  • 教育和培养学生的专业工作,他们的艺术和智力程度最高
  • 通过应用艺术建立社区
  • 开发主管,专业艺术教育工作者,从业者和领导者
  • 统一的经验,洞察力和生产离不开值阶段掌握和性能
  • 通过了解土著方式庆祝艺术性和经验

学习成果

  • 适用土著表现历史和实践的知识
  • 与其他人创造业绩协作
  • 评估业绩,并在过程中通过讨论和写作尊重和负责任的方式
  • 发挥创造性的领导
  • 应用跨学科表达的原则
  • 展示熟练使用的技术系统所必需的actualizing现场表演制作

演艺提供实习和学徒信用,与该领域的领导者课外研讨会,并同时访问校内和校外的活动,所有的设计在表演艺术领域,扩大学生的赞赏。

希拉一个。罗查博士

希拉一个。罗查博士

(tarasco)

助理教授 & Chair
表演艺术
P (505)424-5952
E sheila.rocha@iaia.edu

约拿温 -  lenetsky

约拿温 - lenetsky

助理教授
表演艺术
P (505)424-2341
E jonah.winn-lenetsky@iaia.edu

凯瑟琳·欧文斯

凯瑟琳·欧文斯

剧场技师
表演艺术
P 424-2343
E catherine.owens@iaia.edu